当悠扬婉转的葫芦丝乐曲缓缓奏响，三年级同学们个个精神饱满、从容登台。轻柔丝音缓缓飘荡，孩子们凝神吹奏，指尖轻巧起落按动音孔，绵长柔和的旋律萦绕全场。稚嫩的面庞神情专注，整齐的合奏默契十足，声声的丝乐清脆悦耳。孩子们神情舒展，在演奏中感受民族音乐的韵味，尽显童真朝气与蓬勃风采，用悠扬丝音展现班级风貌的同时，也赢得了现场阵阵掌声。

舒缓雅致的葫芦丝旋律悠然响起，四年级学子依次登场、仪态大方。悠扬丝韵徐徐漫开，同学们凝神静气投入演奏，指尖娴熟起落，气息平稳舒缓，婉转悠扬的乐声回荡赛场。翩翩少年们在美育浸润中打磨技艺、沉淀心性，感悟艺术魅力，褪去青涩愈发从容自信，他们用清亮丝音尽显四年级学子勤学向上的精神风貌，也收获了阵阵掌声。

助演班级：501班

欣赏完各班精彩的比拼表演后，本次活动迎来了精彩的助演节目。501班的同学们依次登台，带来《彩虹里的欢笑》《竹》联奏。

本次演奏的曲目《彩虹里的欢笑》《竹》实属亮点，它是601班蔡金轩同学、602班林依晗同学自主完成的原创作品。少年心怀才情，笔下谱写乐章，尽显朝气蓬勃的少年风采。

一曲落幕，悠扬灵动的旋律令人耳目一新。感谢501班全体同学的用心演奏，也由衷为蔡金轩、林依晗两位同学优秀的创作才华点赞喝彩。

葫芦丝是西溪小学特色校本美育课程，常年融入日常课后练习与社团学习。本次班级葫芦丝合奏大赛，既是班级演奏风采的集中展示，吹奏技艺的切磋交流，更是我国优秀传统文化的普及与传承。同学们赛前磨练技艺，赛场从容自信，一次次锻炼胆量、锤炼心性，在悠悠丝乐里感受传统民乐魅力，提升艺术素养，实现历练与成长双向收获。

获奖班级：305、406、501

获奖班级：302、301、305、402、406、405

获奖班级：306、307、303、304、401、404、403

美育致远 乐润童心

“丝丝音韵润桃李，声声乐曲育芳华。”西溪小学将坚守葫芦丝特色美育之路，深耕器乐特色课程，丰富校园艺术文化，以丝竹之声陶冶学生情操，涵养审美素养，促进孩子们身心向阳成长。愿婉转丝乐常驻校园，伴雅正少年逐梦成长，让艺术之花在西溪校园长久绽放！